

會議開始前,孟祥康副書記一行在定西一中校領導的陪同下參觀了校史館。館內陳列的珍貴歷史照片、校友捐贈的實物展品等,生動展現了定西一中自創辦以來的發展歷程與育人成果。從戰火年代堅持辦學到新時代教育改革的創新實踐,從培養地方建設人才到向全國重點高校輸送優質生源,校史館中的每一件展品都訴說著學校“守真至善,博學致遠”的校訓。孟祥康副書記對定西一中深厚的文化底蘊和育人成就表示贊賞,并指出,校史館不僅是學校精神的載體,更是校地合作中文化互通的重要窗口,期待雙方在傳承教育初心、共育時代新人方面深化交流。


會議伊始,與會人員共同觀看定西市人才引進專題片,直觀感受定西市在人才政策、創新生態及產業發展中的成果。隨后,張昊翀副部長系統介紹了定西市人才引進政策及成效,表達了對加強校地交流發展,轉化科技成果的意愿。市教育考試院院長趙平結合數據分析了全市生源分布及高考情況,為高校招生精準對接提供依據;市中醫藥產業局副局長王西霞則圍繞定西“中國藥都”建設目標,詳述中醫藥產業鏈布局及技術需求,凸顯地方產業對高端人才的迫切需求。定西一中校長李愛軍在發言中介紹了學校辦學特色及畢業生發展情況。他提到,近年來學校向全國重點高校輸送大量人才,期待與中國藥科大學在學科競賽、科研實踐等領域深化合作,為醫藥領域培育更多后備力量。



中國藥科大學藥學院黨委副書記孟祥康在交流中重點介紹了學校學科建設成果、招生政策及學生就業趨勢。他表示,定西市中醫藥產業基礎雄厚,與學校藥學、中藥學等優勢學科高度契合,未來可在聯合培養、科研成果轉化、實習基地建設等方面開展深度合作。

此外,中國藥科大學基礎醫學與臨床藥學學院教授方偉蓉面向定西一中高二學生開設了專題科普講座與招生宣講。她結合新冠疫情期間疫苗研發、靶向抗癌藥物設計等前沿案例,深入淺出地講解了藥學學科魅力與行業前景,激發了學生對醫藥科學的濃厚興趣。在招生政策解讀環節,她詳細介紹了中國藥科大學的學科優勢、培養模式及育人特色,鼓勵定西學子報考藥學相關專業,投身國家醫藥健康事業,讓學生們對未來專業選擇有了更清晰的方向。


此次座談會是定西市與中國藥科大學落實國家“教育強國”“健康中國”戰略的重要實踐。雙方約定建立常態化溝通機制,通過“高校+產業+中學”聯動模式,實現人才鏈、教育鏈與產業鏈有機銜接。定西市將依托中醫藥產業優勢,為中國藥科大學提供科研實踐場景;高校則通過定向招生、聯合培養等方式,為地方輸送高素質醫藥人才,助力定西打造西北地區醫藥產業創新高地。
會議最后,與會代表就共建中醫藥研發平臺等議題達成初步共識,為校地合作注入新動能。此次交流標志著定西市與中國藥科大學的合作邁入新階段,雙方將以人才為紐帶,共同書寫高質量發展新篇章。
(撰稿:張萌悅 審核:田勇強 監審:水晶)
]]>為精準把握教學動態、提升教學實效,高一年級全力推進常規聽評課活動,做到一周一聽一評一研,并以此為依托優化課堂教學、促進教師專業成長,以教風帶動學風,營造教學相長、勤學善思的良好氛圍。




分析學情明得失
11月11日,高一年級各班組織開展了班級學情分析會,學校領導和任課教師入班參加并結合學生的考試成績及近期表現,對學生的學習方法、學習習慣進行了客觀有效的點評和指導。校領導充分肯定了老師們的辛勤付出和既有成績,并希望全體師生全面總結經驗,揚長補短更上層樓。






表彰先進助提升
11月12日,高一年級期中考試表彰大會在啟智樓報告廳隆重舉行。大會在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕,教研處主任王景龍和程寶老師分別宣讀了期中考試學習標兵、進步標兵、優秀班干部、學習優秀班集體和“十星人物”的表彰決定。各位領導為獲獎的班集體和個人頒發獎狀獎品。




學生代表盧怡帆從提高課堂效率、及時做好錯題整理、保持良好心態三個方面分享了自己的學習心得,同儕攜手,做堅定的前行者和溫暖的同行者。教師代表劉康鼓勵同學們在學習中要敢闖敢拼、永不言棄,勤奮為槳乘風破浪,自律為帆一往無前!


校長李愛軍以堅持和重復兩個關鍵詞勉勵高一年級全體學生,錨定方向并不斷打磨精進,不做低效重復和過度重復,積微累小,共待巨變。

副校長張小兵總結發言,希望同學們以本次大會為新的起點,保持“咬定青山不放松”的定力,拿出“不待揚鞭自奮蹄”的干勁,書寫屬于自己的無悔青春。
深析數據促成效
14日,高一年級組織召開年級部例會。教研處主任王景龍從平均分、貢獻率、尖子生分布等方面對期中考試成績做了詳細分析,并以各班學科排名和貢獻人數為著眼點,要求班主任和各科任教師要根據考情學情有針對性地指導學生學習,持續強化基礎訓練,優化綜合訓練,提高教學效率。
校黨委副書記水晶和高一年級教師共同學習了黨的二十屆四中全會重要精神,并對高一年級教育教學工作給出了中肯建議:年級部團隊通力協作、班主任團隊精準落實,任課教師團隊及時溝通,共同創建卓越年級部。


家校同行共圓夢
為了進一步做好家校協同工作,形成教育合力,高一年級組織召開“家校共育,同行圓夢”主題家長會,家長會分兩個階段進行。
第一階段,高一年級家長齊聚啟智樓報告廳。學校心理健康指導教師劉倩為家長們帶來了主題為“讀懂青春心,共護成長路”的心理健康微講座,幫助家長了解心理知識,更好地為孩子的成長保駕護航。


年級主任張瑞明總結高一年級前半學期主要工作,并從正視學生成績變化、培養學生責任意識和集體意識、幫助學生養成紀律觀念三個方面給出建議,在家校攜手共同配合中幫助孩子激發潛能、澆灌夢想。
教研處主任王景龍則結合期中考試成績與年級總體教學策略,建議家長們給學校以信心、伴孩子以耐心,用最溫情的陪伴和最有力的托舉,守候孩子的每一次成長與蛻變。


副校長張小兵在發言中從健康第一、家庭教育和協同育人三個方面與家長進行了溝通和交流,啟發家長從全新視角理解親子關系,為學業賦能、為成長助力。

第二階段,班主任、任課教師在各班教室與家長見面,在學生優秀品格的培養、日常行為習慣的養成、學習方法的指導等方面與家長進行了深入交流,并對家長們的提問給予了細致耐心的回答。家長們紛紛表示將全力支持配合學校各項工作,積極做好學生生活習慣、心理減壓和品格培養工作。






















勇擔使命乘風起,不忘初心奮輯行。新學期已經過半,高一年級全體師生將以飽滿的熱情和認真的態度,沉淀過往譜新篇,再啟新章續輝煌!
(撰稿:馬海濤 審核:張小兵 監審:水 晶)
]]>
表彰先進,樹立榜樣

會議伊始,政教處主任陳曉東宣讀了表彰決定。本次表彰涵蓋“先進班集體”、“學習標兵”、“學習進步標兵”及“優秀班干部”等多個獎項,對在過去半個學期中表現卓越、進步顯著的集體與個人予以充分肯定。在隨后舉行的頒獎儀式上,獲獎同學和班級代表依次上臺領獎,臺下掌聲雷動,這既是對獲獎者的祝賀,也是對全體同學奮楫爭先的鼓舞。

優秀班集體:5班、11班、14班、17班、19班、20班







學子心聲,分享感悟

學生代表馬旖遙同學發表了情真意切的發言。她首先向辛勤培育的老師們致以最誠摯的敬意,并深情感謝了父母“以無聲陪伴為盾,以溫暖期許為光”的默默支持。隨后,她結合自身學習體會,與同學們分享了四點寶貴經驗:一是筑牢課堂主陣地,讓45分鐘在專注中綻放價值;二是善用錯題本,定期復盤,讓糾錯成為進步的契機;三是合理規劃時間,在繁雜課程中尋求平衡;四是保持積極心態,勇于面對挑戰,實現自我突破。最后,她呼吁同學們以夢為馬,乘風破浪,向著高考目標奮力沖刺,讓青春在拼搏中綻放最絢麗的光彩。
師者箴言,指引方向

教師代表王亞慧老師向受表彰同學表示熱烈祝賀,并勉勵每一位踏實付出、不斷進步的同學。她精準剖析了同學們現階段可能面臨的“高原現象”下的迷茫、知識體系深化帶來的挑戰以及目標模糊與動力不足等問題。為此,王老師提出了三點建議:第一,堅定信念,用目標引領行動;第二,講究方法,讓效率決定成敗;第三,持之以恒,以堅持鑄就輝煌。她希望同學們能堅定信心,講求策略,持之以恒,實現學習上的新飛躍。
年級部署,明確要求

高二年級主任窠旭偉對前半學期的工作進行了總結,并對下一階段的任務進行了部署。他對全體同學提出了殷切期望和具體要求:學會思考,提升思維深度;培養良好的行為習慣,為終身發展奠基;感恩父母,感恩老師,常懷感恩之心;遵紀守法,恪守行為規范;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;懂得包容、樂于幫助、心存敬畏、學會尊重。
校長寄語,擘畫未來

大會最后,田永強副校長作總結講話。他指出,本次大會不僅是對過去成績的總結,更是對未來學習的規劃與動員。他寄語全體高二學子:一要胸懷理想,目標更明確;二要腳踏實地,行動更堅實;三要內心強大,心態更陽光;四要知書達理,底色更明亮;五要攜手共進,青春更昂揚。田校長的講話,為同學們指明了努力的方向,注入了前行的動力。

此次總結表彰大會,是一次總結與反思的會議,更是一次凝聚共識、鼓舞士氣的會議。它極大地激發了定西一中高二學子的學習熱情與昂揚斗志。相信全體同學必將以受表彰的同學為榜樣,銘記師長期許,腳踏實地,銳意進取,在未來的學習生活中不斷超越自我,用奮斗書寫無愧于時代的青春華章!
(撰稿:張文博 審核:田永強 監審:水晶)
]]>
活動伊始,高三年級學生帶來歌曲表演《我們都是追夢人》及舞獅與街舞串燒,贏得陣陣喝彩,為這場盛會注入了蓬勃的少年意氣。

表演結束,王樹國校長結合黨的二十大精神,用通俗視角解讀新技術革命的特點與影響,他提到,人工智能、量子技術等前沿領域正迎來爆發式發展,跨學科融合、實踐創新成為核心能力需求,這正是高三學子未來深造的重要風向標。王樹國校長的報告,讓高三學子眼中泛起光芒。這場報告會,不僅是高考指導,更是一次青春航向的校準。

隨后,黨委書記劉順義為高三學子送上勵志寄語:青春從沒有“能不能”的猶豫,只有“敢不敢”的闖勁、“拼不拼”的韌勁。希望大家堅定信念往前沖,扛著勇氣不退縮,把每一次咬牙堅持,都變成靠近理想的印記。

在全場的注視中,各班班主任依次上臺,從校領導手中接過印著奮斗目標的軍令狀。這一紙承諾,是師長對學子的托舉,更是班級集體的并肩約定。他們目光堅定,眼底燃燒著勢在必得的鋒芒。

“兩百蓄力,六月爭鋒;凝心聚力,破浪前行!”當全體高三學子起身,舉起右拳齊誦沖刺誓言時,少年們的聲音震徹場館,將活動推向高潮。誓言里的每一個字,都像是青春的火種,在體育館里灼灼發燙。


最后的“奮斗墻立誓”環節,學子們有序上前,在印著“決戰高考,為夢想,為榮譽而戰”的展板上簽下名字,黑色的字跡疊著紅色的印章,像是把今日的熱血,鄭重地“存檔”在青春的紀念冊里。

從歌聲里的憧憬,到報告會中的思考,再到誓言里的堅定,這場備考勵志活動,早已超越“備考動員”的意義,成為定西一中高三學子青春里的“錨點”,錨定的是沖刺的方向,更是少年人對“全力以赴”的信仰。
(撰稿:張穎 審核:姚海軍 監審:水晶)
]]>

報告中,王樹國校長深入闡釋黨的二十大精神核心要義,重點解讀“兩步走”戰略安排:2020至2035年基本實現社會主義現代化,2035年至本世紀中葉建成社會主義現代化強國。他明確指出,教育、科技、人才是國家發展的基礎性、戰略性支撐,三者協同發力是落實科教興國、人才強國等戰略的關鍵。

談及新技術革命特征,王樹國校長引用習近平總書記重要講話強調,當前科技革命正沿極宏觀拓展、極微觀深入等方向突破認知邊界,人工智能、量子技術等前沿技術引發鏈式變革,深刻重塑全球格局。這一變革既帶來挑戰,更孕育著發展機遇。

面對時代命題,王樹國校長結合福耀科技大學實踐給出答案:大學需打破學科壁壘,以項目式教學、校企融合等模式回應社會需求。他表示,此類創新模式能點燃學生創新熱情,培育批判性思維,為國家輸送拔尖創新人才。

報告尾聲,學生代表向王樹國校長獻花致敬,黨委書記劉順義代表定西一中向王樹國校長贈獻書畫作品致謝。現場交流環節氣氛熱烈。學子們圍繞報告主題,結合學習困惑踴躍提問,王校長逐一回應解答。





此次報告會的成功舉辦為定西一中師生帶來深刻思想啟迪與實踐指導,更為新時代人才培養提供寶貴經驗。學校表示,未來將積極推進課程改革,激發師生創新活力,培養更多優秀后備力量,為強國建設貢獻力量。

(撰稿:張萌悅 審核:田永強 監審:水晶)
]]>會議分兩個階段舉行,第一階段于啟智樓報告廳集中開展,由副校長姚海軍主持,校長李愛軍、教務處主任張勝林、保衛處主任蔚澤軍、年級主任王科柏及全體高三學生家長參會。


首先,年級主任王科柏同志發言。他向家長們介紹了高三學生的學習情況、年級的備考進度以及當前面臨的機遇與挑戰。提議家長要強化學生行為監管、關注學生心理狀態、做好學生的后勤保障,配合學校攜手共同助力學生備戰高考。

接著,學生代表、高三(11)班王煜同學發言。他表示高三備考如青春交響,有奮斗拼搏的主旋律,也有壓力挑戰的變奏,更有家長關懷、老師指導的溫暖支持。他感恩父母的默默付出與精神守望,承諾全體高三學子將以堅定信念、科學方法、平和心態與昂揚斗志,珍惜最后200余天時光,全力以赴備戰高考。真摯動人,贏得了現場陣陣掌聲。

之后,家長代表高三(3)班王子文家長結合自身教育經驗,與在場家長們分享了心得。她表示,作為高三家長,既要做好孩子的“后勤部長”,保障生活無憂;更要做好孩子的“心靈伙伴”,給予情感支持。她呼吁全體家長理性看待孩子的成績波動,多傾聽、少指責,多鼓勵、少施壓,與學校攜手為孩子營造輕松和諧的備考環境。同時,她代表全體家長向辛勤付出的老師們致以崇高的敬意,感謝學校為孩子們提供了優質的教育資源和成長平臺。

最后,校長李愛軍作總結講話。他首先代表學校向長期以來關心支持學校發展的各位家長表示衷心感謝。他強調高三是責任、機遇與挑戰交織的關鍵期,高考不僅是對學生知識能力的考驗,更是對學生心態、意志的磨礪,呼吁家長們以平和的心態陪伴孩子走過這段特殊的旅程,多理解包容,不放大問題、不忽視細節,引導孩子樹立正確的備考觀念,培養良好的學習習慣和抗壓能力。他指出,家校同心是學生沖刺高考的底氣,學校將與家長攜手,以溫暖守護與科學引導,托舉學生跨越備考“急流”,在青春賽道上跑出精彩,讓每份付出都化為金榜題名的勛章。

第一階段會議結束之后,家長們帶著從報告廳收獲的理念與信心,走進教室,與老師們面對面,心貼心,坦誠溝通、深入交流。各班班主任通過PPT展示、數據圖表分析等方式,詳細介紹了本班的整體學情、班級管理舉措及下一步復習計劃,并針對每位學生的學習特點、成績波動、行為表現等情況與家長們進行了一對一溝通。各科任課教師也結合學科特點,向家長們解讀了高考命題趨勢、學科復習重點,并就如何配合學校做好學科輔導、提升學習效率等問題為家長們提供了專業建議。家長們認真傾聽、積極提問,與老師們深入交流孩子在家的學習生活狀態,現場氛圍熱烈而融洽。


此次高三家長會的成功召開,不僅是一次家校信息的精準對接,更是一場教育溫度的深度傳遞:它以“責任共擔、機遇共抓、成長共護”為紐帶,將學校的專業引導與家庭的情感支持緊密編織,既為高考備考明確了協作方向,更讓“育人”的內核超越了分數本身。這場雙向奔赴的交流,是學生備考路上的“加油站”,更是青春成長里的“護航錨”——它讓家校共育從“并肩”走向“同心”,以教育的合力托舉少年們勇敢跨越備考的挑戰!
(撰稿:張穎 審核:姚海軍 監審:水晶)
]]>
大會在莊嚴的國歌聲中拉開帷幕,全體師生肅立齊唱,激昂的旋律回蕩在報告廳內,為整場大會奠定了莊重而熱烈的基調。教務處主任張勝林代表年級部宣讀表彰決定,一批學風濃厚、成績突出的班集體,以及勤奮刻苦、表現優異的學生脫穎而出。臺下掌聲如潮,洋溢著“比學趕超” 的備考熱情。




高三(6)班王淵同學作為學生代表發言。她結合自身備考經歷,分享了“制定每日學習計劃、重視錯題復盤、主動向老師請教” 的學習方法,坦言備考過程雖有挑戰,但同學間的互助、老師的陪伴讓自己充滿信心。她呼吁全體同學“以獲獎同學為榜樣,珍惜每一分備考時間,用堅持與汗水書寫青春答卷”。

之后高三年級主任王科柏作學情分析,總結本次月考成果,剖析現階段問題。他將高三比作“馬拉松加速期”,叮囑學子堅守“落實”初心——優秀學生需保持優勢、精益求精,暫居劣勢者要通過錯題糾正、缺漏補全精準發力,同時強調 “走進辦公室就是走向成功”,鼓勵師生加強溝通協作。

最后,校長李愛軍對高三年級廣大師生自開學以來呈現出的昂揚斗志和飽滿狀態給予了充分肯定,他寄語師生,要以優秀者為榜樣,堅持三“不懷疑”——不懷疑努力的意義,沉心積累;不懷疑情緒的意義,專注自己;不懷疑敬畏的意義,要敬畏時間、敬畏身體、敬畏師長,以沉淀與敬畏奔赴成長。

大會在熱烈的掌聲中落下帷幕,但同學們備考的熱情再次被點燃。2026 屆高三學子將以此次表彰大會為新起點,帶著榮譽與期許,以 “時不我待” 的緊迫感、“舍我其誰” 的責任感,在備考路上踔厲奮發、勇毅前行。
(撰稿:張穎 審核:姚海軍 監審:水晶)
]]>為進一步把握高一年級的教育教學動態,提升教學質量、筑牢育人根基,10月24日,高一年級召開年級部例會,會議由年級主任張瑞明主持。

他山之石,可以攻玉
生物組韓彩虹老師就日前赴青島十七中學習的心得進行分享。一個月時間,韓老師走進課堂教學和班級管理的現場,用發現新知的慧眼和見賢思齊的誠心為后續工作錨定方向積蓄能量。博觀廣學上下求索,終得厚積薄發功不唐捐!

教研處主任王景龍從文化鑄魂、激情賦能、精細管理、團隊聚力、開放融合五個方面分享了晉城一中學習心得。教育并非“分數流水線”而是一場生命的喚醒,作為教育工作者,我們當以生命點燃生命、用熱愛傳遞熱愛。
鑒往知來,再繪新篇
王景龍主任系統總結了2025屆高考備考經驗。過去三年,我們遵循“兩聚焦三優化四抓實”的年級建設整體思路,以優化集體備課、優化考練模式、優化年級服務為著力點,取得了有目共睹的驕人成績。回首往昔,我們風雨兼程鑄就輝煌;展望未來,我們信心滿懷譜寫新篇,高一年級全體教師將以更加飽滿的熱情深耕課堂教學、激發學生潛能,為建設卓越高中認領年級任務、貢獻年級力量、體現年級擔當。

勤跟嚴管,精琢細雕
郭森主任結合自身工作經驗,對班級管理工作提出建議。教育在平凡點滴中,關愛在細枝末節里,班主任應當充分發揮引導凝聚作用,勤跟嚴管細理,與學科教師形成合力,春風化雨助成長,潤物無聲促前行。

能量轉換,雙向滋養
會議最后,副校長張小兵總結發言。教育過程中時刻存在著能量守恒的溫情定律,老師所有的付出和關愛,都將轉化成為學生內在的成長與進步。教育,從來都是師生之間的雙向滋養而非單向消耗,師生同心才得相互輝映共同成長。
百尺竿頭再進步,中流擊水好揚帆。本次會議再一次凝聚了高一年級教師的教育共識,同心協力,心懷夢想再踏征途;久久為功,全心育人共至未來!
(撰稿:馬海濤 審核:張小兵 監審:水 晶)
]]>


活力滿滿:才華與汗水的展示
為期三天的書畫作品展和賽場風采讓人目不暇接。書畫展上,繪畫、剪紙、書法、攝影作品各具特色,或勾勒校園美景,或傳遞運動精神,盡顯學子們的藝術才華;運動賽場上,短跑的沖刺、接力的默契、跳遠的騰躍、鉛球的投擲,每一個瞬間都凝聚著運動健兒的汗水與堅持,生動詮釋了“更高、更快、更強”的體育精神。







圓滿閉幕:黨委書記深情寄語
閉幕式上,學校黨委書記劉順義致閉幕詞。他充分肯定了本屆體育藝術節的成功舉辦,贊揚了全體師生在活動中展現出的團結協作與拼搏精神,并鼓勵同學們將這份熱情與毅力融入日常學習生活中,以強健的體魄和飽滿的精神面貌,書寫青春華章。

文藝匯演:精彩紛呈的視聽盛宴

精彩紛呈的文藝匯演將整個活動推向高潮。管樂合奏《北京喜訊到邊塞》氣勢恢宏,《當那一天來臨》振奮人心;舞蹈《Step back》《Girls Never Die》活力四射;歌曲《飛云之下》《真的愛你》旋律動人;朗誦《青春綻放,心向未來》表達了學子們對未來的美好憧憬。
從古典舞《小城謠》《予君書》到現代舞《Whiplash》《舞動青春》,從中國風《江南》到拉丁舞表演,整場匯演精彩不斷,掌聲此起彼伏。最后,匯演在深情的朗誦《土地的誓言》中圓滿結束。




















本屆校園體育藝術節不僅豐富了同學們的課余生活,更展現了我校學子多才多藝、全面發展的良好風貌。藝術節雖已落幕,但青春的舞臺永不謝幕,讓我們期待明年再相聚!











(撰稿:邵倩 審核:水晶 監審:水晶)
]]>賽場上,運動健兒們火力全開。短跑賽道上,選手們如離弦之箭,在歡呼聲中沖刺終點;長跑征程里,他們咬牙堅持,用耐力詮釋體育精神;接力賽中,默契配合的交接棒,凝聚著團隊的力量;跳遠、鉛球、雙手正面拋實心球、立定三級跳等10多個項目輪番上演,每一次跳躍、每一次投擲,都展現著少年們蓬勃的朝氣與拼搏的姿態。















除了激烈的賽事,本屆體育藝術節還同步舉辦書畫作品展,一幅幅作品成為校園里的“無聲詩篇”。繪畫作品色彩斑斕,或描繪運動瞬間的動感,或勾勒校園美景的雅致;剪紙作品巧奪天工,人物、花鳥在指尖躍然紙上;書法作品筆走龍蛇,楷書端正、行書飄逸,盡顯漢字之美;攝影作品定格精彩,將賽場上的吶喊與笑容永久留存。
























鮮衣怒馬少年時,不負韶華行且知。此次體育藝術節,不僅是一場運動與藝術的盛宴,更讓“五育并舉”的理念深入人心。
(撰稿:邵倩 審核:水晶 監審:水晶)
]]>