——定西市第一中學部分處室負責人赴金華一中訪學紀實

? ? 金華一中是浙江省首批省級普通高中特色示范學校，浙江省首批一級重點中學，浙江省新課程改革實驗樣本學校和浙江省深化課程改革基地校。在浙江省新一輪高考改革中，該校走在前列，取得了好成績，積累了豐富的課改和新高考改革經驗。金華一中在新一輪課改中取得了哪些成績？面對新一輪高考改革，他們的經驗在哪些方面值得我們借鑒？甘肅省2019年實施新高考方案，我校要打造省級名校，面對的一些難題和困惑如何破解？帶著這些問題，2018年4月16日至19日，我校5名處室負責人在副校長劉順義的帶領下參加了由安定區(qū)教育體育局、民盟定西市委、民盟金華市委、中國獅子聯合會浙江管錢委員會錢潮服務隊共同組織實施的安定區(qū)中層領導和骨干教師赴浙江省金華一中的訪學培訓。

金華一中副校長與全體訪學老師合影

    培訓期間，我校老師與金華一中的領導、老師就新高考背景下的走班制和課程改革、校本課程開發(fā)及其他教育教學問題進行了深入地研討交流。

    一、金華一中的課程改革

? ? 金華一中的課程改革是在浙江省兩次課改的背景下進行的。課程設置體系可以總結為“一軸兩軌三層四塊”，即以“責任”為軸，以國際和國內為兩軌，分普通勞動者、專業(yè)人才、領軍人才三個層次，形成公共責任、科學人文、生活情趣、創(chuàng)意技藝四個模塊，最后達到“卓越金中人”的育人目標。并自主編寫校本教材，開設與之相適應的課程群。

金華一中教務主任與訪學老師座談課程改革

    二、金華一中新高考背景下的選課模式

    浙江省新課改背景下新高考的選課模式是“七選三”，即從物理、化學、生物、歷史、地理、政治以及技術（由通用技術和信息技術合成）中選三門，所選三門和語數外構成高考科目。學生所選科目肯定會有至少兩門雷同的學生，學校就將這些有兩門課雷同的學生編成一個班，剩下的學生走班，即“合并同類項”，以此類推所有的學生都有固定的班級，也都要走班。所以，學生的課表設置固定的走班課。

? ? 為了讓學生更好地規(guī)劃生涯，學校統(tǒng)計歷年畢業(yè)生大學專業(yè)選擇情況供學生參考，并成立學校“職業(yè)生涯規(guī)劃教研組”，開設“職業(yè)生涯規(guī)劃”選修課。每月邀請著名校友來校講座，幫助學生建立自己的人生規(guī)劃系統(tǒng)。

金華一中副校長談新高考

金華一中教務主任現場介紹新課程選課

    三、金華一中的課堂教學

? ? 課堂是教學的靈魂和主陣地。走進金中的課堂，我們感受到了教育的真實和自然，金中師生也詮釋了另一種高效：有模式而無定式，教師坦然大氣，學生自信從容，有討論、有互動，少見刻板。經過幾天的交流發(fā)現，金華一中課程與課時設置合理，課堂充分發(fā)揮學生的主觀能動性。金中課堂改革以提高學生的核心素養(yǎng)為目標，促進學生自學（發(fā)現問題）、導學（師生互動解決問題）、思學（領悟學科學習方法，提高綜合素質）。

走進課堂

金華一中化學老師談新高考

    四、金華一中的學校管理

    金華一中管理嚴格，實行封閉式管理，學生周內全部住校，附近走讀學生則有特定的出入憑證，家長有固定的探視時間，外來人員不能隨意進入校區(qū)。嚴格的管理讓金華一中的學生更加自律，行為更加規(guī)范。同時，學校特別重視校園建設，各個功能區(qū)分開，每個功能區(qū)設施齊全，為學生提供了生活和學習上的便利。并雕塑著名校友的群像，以激發(fā)學生的上進心，充分發(fā)揮了環(huán)境的育人功能。

? ? “問渠那得清如許，為有源頭活水來。”通過在金華一中的訪學，大家都有很大的收獲和感悟。帶著問題而去，帶著收獲而回。他山之石，可以攻玉。金華一中在新課改和新高考道路上的經驗將對我校的教育教學工作具有一定的學習和借鑒意義。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

金華一中副校長做“兩改與應對”的主題報告

金華一中政教主任談學生管理

附：金華一中簡介

? ? 金華一中的前身為南宋理學大家呂祖謙創(chuàng)辦的“麗澤書院”，時與岳麓書院、白鹿洞書院、象山書院并稱“南宋四大書院”。由1902年創(chuàng)建的金華中學堂發(fā)展而來，是金華市最好的獨立高中。學校占地面積432畝，設三個年級60個教學班，包括國內班和國際班，在校學生2400人，在籍教師232人，其中外籍教師10人。金華一中校園環(huán)境優(yōu)美，硬軟件設施齊全，師資配備優(yōu)良，已向各大高效輸送近4萬名優(yōu)秀畢業(yè)生，并培養(yǎng)出黃賓虹、千家駒、湯伯恩、朱孝清、陳望道、吳晗、艾青等各界名人。

浙江金華第一中學

（撰稿：陳玉琴）