“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。”當盛夏的風裹著槐香漫過校園，一場以“成語”為紐帶的文化盛宴在大數據中心溫情上演。5月27日17時，由高一語文備課組精心策劃的“成”于積累，“語”出華章——高一年級“隴上雪”杯成語大賽準時啟幕，20個班級代表隊以“成語”競技，不僅是對中華成語智慧的深情回望，更以青春的姿態詮釋了傳統文化的鮮活生命力。

以文化為舟，溯成語之源

成語，是中華文化長河中凝練的明珠。它或源于經史子集的智慧沉淀，或取自民間傳說的口耳相傳，短短數字間，藏著歷史的煙云、哲理的光芒與生活的溫度。本次大賽以“弘揚中華優秀傳統文化，提升成語積累與運用能力”為核心，旨在讓同學們在競技中觸摸文化根脈，在合作中凝聚班級力量，既是對經典的致敬，亦是對青春的邀約。

四關逐鹿，展少年風采

本次大賽采用“累計積分制”，分“詞海連珠”“胸有成竹”“你演我猜”“終極挑戰”四個環節，從知識儲備到臨場反應，從默契配合到思維敏捷度，全方位考驗參賽選手的綜合素養。

第一關：詞海連珠·接龍續文脈

作為必答題環節，“詞海連珠”以成語接龍的形式展開——選手們從容應對：有的微蹙眉頭卻迅速報出答案，有的目光篤定、脫口成誦，連場下觀眾都忍不住輕聲跟讀。少年們以接龍為線，將散落的成語串成文化珠鏈，讓“一字連一字”的游戲，變成了“一脈傳一脈”的傳承。

第二關：胸有成竹·看圖探玄機

搶答牌如紅旗招展，賽場氣氛陡然升溫。“胸有成竹”環節以“看圖猜成語”的形式呈現，屏幕上依次閃現題目，“請搶答！”話音剛落，數個搶答牌幾乎同時舉起——這不僅是知識的比拼，更是心理素質的較量。此環節中，圖片成了打開成語世界的鑰匙，少年們以眼觀畫、以心會意，讓靜態的文字在動態的畫面中“活”了過來。

第三關：你演我猜·默契見真章

若說前兩關是“靜”的智慧，第三關則是“動”的趣味。一時間，舞臺上的動作千奇百怪，場下的笑聲此起彼伏，連評委老師都忍不住跟著比劃。這場用肢體“說話”的游戲，讓成語從書本里“跳”到了現實中，也讓整個賽場浸在文化與歡樂的暖潮里。選手們用肢體為成語“配音”，用表情為文化“上色”，既考驗表達力，更讓“紙上的成語”活化成了舞臺上的戲碼。

第四關：終極挑戰·提示破謎題

最扣人心弦的當屬“終極挑戰”。此環節中，規定時間內根據提示猜成語，題目難度升級。空氣里浮動著智性的張力，屏幕上的題目以“釋義+尾字”為雙軌線索鋪陳開來——前半句是對成語內核的精準提煉，后半句是畫龍點睛的尾字提示。選手們的目光緊盯著屏幕，大腦正以“解碼”速度運轉，釋義是引，尾字是錨，最終將散落的文化碎片串聯成完整的智慧鏈條——原來每個成語的誕生，都是意義與形式的完美契合，恰如其分地承載著千年文明的凝練與精妙。

余韻未盡，觀眾搶答掀熱潮

比賽環節的余溫還未散去，觀眾席已從安靜的觀賽狀態悄然翻涌成一片躍動的海洋。原本端坐在座椅上的身影紛紛前傾——目光緊緊鎖住主持人，仿佛要把“我想參與”四個字刻進眼神里。主持人“請搶答！”話音未落，手臂如春筍般爭先恐后地刺破空氣，有人因搶得先機而握拳輕振，有人因慢了半拍而懊惱地拍腿……笑聲、討論聲在天花板下漫開，此時的大數據中心，不再是選手的專屬舞臺，而是所有人與成語的溫情對談——文化的魅力，正從臺上的聚光燈里，流進每一雙發亮的眼睛，融入每一次熱切的舉手，最終在全場的熱鬧里，釀成最鮮活的傳承。

以獎為信，文化傳承有“隴”共賞

經過四個環節的激烈角逐，評出了一、二、三等獎和優秀獎，頒獎儀式上，定西寬粉知名品牌“隴上雪”贊助的獎品被鄭重交到選手手中。“隴上雪”用實際行動助力文化教育，讓更多青春力量看見傳統的魅力，這份來自隴原大地的心意，不僅是對智慧的嘉獎，更是對傳統文化傳承的溫暖注腳。

暮色漸濃，大數據中心的燈光依然明亮。這場歷時一小時的成語大賽，在積分表上留下了數字的高低，更在同學們的心中種下了文化的種子。當少年們帶著對成語的新認知走出賽場，他們的腳步里，有對傳統的敬意，更有對未來的底氣——因為他們知道，那些穿越千年的智慧，從未褪色，而是正以青春的方式，繼續生長。

【撰稿：高一年級語文組 審核：劉順義 監審：肖進雄】