少成若天性　習慣成自然

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

    大家早上好！每學期的第一個月是我校的行為規范養成教育月，所以，今天我演講的題目是“少成若天性，習慣成自然”。

    新學期伊始，一個良好的開端，就會為我們以后的學習打下堅實的基礎，就像校門口電子顯示屏上所寫的一樣：新學期，新起點，新高度。

    孔子有言：“少成若天性，習慣成自然”。意思是說：小時候養成的習慣就像人的天性一樣自然、堅固，以至于以后所取得的成功、創造的奇跡，很多時候都是由它們造就的。因此，行為習慣可以決定一個人的命運。如果每個人經過培養，形成了良好的行為習慣，這就意味著把握住了自己的命運。

    教育家葉圣陶先生曾說：“教育就是習慣的培養。”英國著名哲學家培根也說過：“習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”古今教育家、學者都非常重視早期教育對于人的一生的基礎性作用，他們均認為青少年一旦養成了良好的習慣，行為就將固而不化，成年后便可“正性”、“養心”、“成德”。因此，青少年時期就應該通過完善的教育去建立一種良好的行為習慣。

    規范是禮儀的基礎。《禮記》有言：“自天子以至于庶人，一是皆以修身為本。”縱觀中華民族上下五千年歷史，一個人的文明禮儀是做人的基礎，更是安身立命之本。培養良好的文明禮儀，重在抓住“小細節”，做好“小事情”。一個人道德的養成不是先天遺傳、與生俱來的，而是后天教育和自身修養的結果。我們常說，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”培養良好的禮儀習慣并不是一蹴而就的。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。文明禮儀的培養貴在堅持。小事是大事的積累、細節是量變的核心。在學校，如果大家都養成了良好的行為習慣，學校就會更加的秩序井然、和諧有序，這對我們的學習也大有裨益。

    今天，我們學習文明禮儀，首先，要以學會尊重他人為起點，禮儀本身就是尊重他人的外在表現；其次，要以提高自尊心為基礎。這就要求我們應具有待人謙遜、不驕不躁的品格；在學會尊重他人的同時，自己也可以得到他人的尊重，正所謂“予人玫瑰，手有余香”。最后，學習文明禮儀重在實踐，每個人都要在理解禮儀要求的基礎上，在日常的言行中、平時的待人接物中規范自己，展現一個有禮、自信、文明的自我，并充分利用各種場合、機會去表現和傳播這一點。

    文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了禮儀，就沒有了基本的道德底線。文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

    我的演講完畢，謝謝大家！

                                         高三（18）班團支部

　　　　　　　　　　　　　                 2019年9月2日