為全面提升班干部班級管理和服務能力，推動學生自主管理，4月11日下午，我校召開了班長、安全委員、心理委員培訓會。政教處副主任王寶平、保衛處副主任楊央、心育老師劉倩及各班班長、安全委員和心理委員參加。

保衛處副主任楊央就校園安全工作向各班安全委員提出了要求。一要明確安全委員主要職責，加強安全防范工作。重點是做好“三防”，即防班級傷害事故、防打架斗毆、防課間做一些危險動作;二要落實落細安全工作，守護平安校園。重點是要做到三個及時，即及時發現、及時阻止、及時上報;三要積極參與學校安全管理，做好班主任的左膀右臂。包括排查安全隱患并及時上報各類臺賬，協助老師維持各類集會形式的活動秩序，配合老師做好安全宣傳教育工作，做好輿情的排摸，向班主任第一時間匯報。

心育老師劉倩針對心理健康工作對各班心理委員作了培訓。她首先明確了心理委員的角色與定位，心理委員是班級中的一份子，更是同學們心理健康的守護者。其次作為心理委員，需要具備良好的溝通技巧，能夠用溫暖、理解的語言與同學們交流，還要積極與班主任、心理老師保持聯系，尋求他們的指導和幫助。最后，劉老師強調了自我保護與成長的重要性。在幫助他人的同時，心理委員也要關注自己的心理健康。

政教處副主任王寶平同各位班干部交流了自主管理中需要注意的問題。第一，要有高度的責任感和使命感。明確自己的責任，以最高標準要求自己，真正發揮出班干部的作用。第二，要有團結協作的精神。班干部之間要相互支持、相互配合，共同推進各項工作的開展。第三，要有創新意識和實踐能力。班干部要敢于嘗試新的方法和思路，敢于挑戰傳統的模式和規則，還要通過實踐來檢驗理論、提升自身的能力。

本次班干部培訓會，進一步加深了全體班干部對職責的認識，有助于班干部了解管理任務、明確管理方法、掌握管理技巧、提高管理素養，為積極推進我校學生自主管理工作奠定了良好基礎。

（撰稿：費晶荷 審核：張小兵 監審：肖進雄）