12月1日至2日，第二屆全國珍珠班品格教育成果交流大會在重慶市兼善中學隆重舉行。由政教處副主任王寶平帶隊，我校6位教師代表應邀參會，與來自全國多省市的教育同仁共赴這場育人智慧的盛宴，在觀摩、聆聽與思考中，探尋新的立德樹人實踐路徑。

啟動儀式由重慶市兼善中學黨委副書記、校長唐亮主持。開場環節別出心裁，一首長詩《兼善精神》以鏗鏘朗誦詮釋“兼善天下”的育人初心；一段歌舞《心中的那篇紅》以靈動舞姿與激昂旋律點亮全場。

 12月1日下午，王寶平副主任代表我校在論壇上作了“注重內涵發展，打造辦學特色，譜寫學校高質量發展新篇章”主題發言。西南大學附屬中學、內蒙古包頭市三十三中學、天府七中等多所學校的教育管理者，也分別從“面向生涯的品德教育”“跨學科項目化研學”“五維協同 品德落地”等維度分享了鮮活的實踐經驗，展現了德育與日常教學從“表層結合”走向“深度互嵌”的實踐可能。從這些前沿探索中可以清晰地看出，學校德育范式正發生著深刻轉型——正從傳統 “知性德育”轉向更強調主體體驗、情感浸潤與行動生成的 “生活化德育”，這為校本化育人路徑提供了理論指引與實踐方向。

12月2日，活動進入“品格課堂”與“班主任帶班方略”的實操展示環節。有效的品格培養，往往發生在那些精心設計、充滿溫度的教育細節之中。《用SMART原則掌控人生》《送你一朵小紅花》等示范課，巧妙地將品格教育融入具體可感的課堂情境與學生活動中。前者以“五指”對應SMART原則，引導學生結成“擊掌監督小組”，在目標管理的實踐中內化自律與協作；后者則通過情感表達與集體認可，培育學生的同理心與歸屬感。

八位來自高、初中學段的優秀班主任講述帶班故事，以極具畫面感的真實案例展現對“珍珠”成長的深情守護，教育實踐中流淌出的是平等尊重的教師智慧和靜待花開的育人耐心。

閉幕式上，教育部國培專家李源田的總結報告高屋建瓴，為本次活動畫上圓滿句號。

此次交流不僅搭建了優質德育經驗共享的平臺，也讓我校教師開闊視野、汲取養分，對自身的育人使命與實踐方向進行了深度審視與思考。尤其是幾位新任教師，紛紛表示在聽、看、問、思中，學習到了帶班育人的“真功夫”和“實辦法”。

我校將以此次活動為契機，構建“全員參與、全程滲透、全方位協同”的育人新生態，讓品格培養真正成為貫穿一中學子成長過程的鮮活脈絡。

（撰稿：張源 審核：水晶 監審：水晶）