——我校組織骨干教師赴長郡中學參加第三屆卓越高中語文論壇活動

為更好適應高考語文改革新要求，精準錨定語文學科提質方向，優化學科備考體系與教學架構，11月22-23日，我校選派部分骨干教師赴長沙長郡中學參加第三屆卓越高中語文論壇活動，汲取前沿教學智慧，為學校語文學科建設注入新活力。

本次論壇活動聚焦“全面提升語文素養，精準提高高考成績”這一核心主題，緊扣語文學科建設關鍵命題，匯聚全國頂尖語文教育專家和一線骨干教師，通過專題講學、公開示范課、校園參訪等形式，多角度拆解高考命題規律、分享學科教學創新經驗、梳理學科備考體系。

泉州五中語文教研組組長蔡小云老師以《新高考背景下高三一輪閱讀復習指導》為題，圍繞“細讀文本、審讀題干、重視教材、超越教材、構建體系”五個方面為一線教師提出教學建議。人民教育出版社編審王本華老師，就《普通高中語文課程標準》2025年修訂版的變化及如何把教材用好用足做了精彩解讀。

長郡中學陳曉斌老師在講座《貫通·賦能·成長——高中語文核心素養培養新視野》中對高中三年核心素養貫通培養路徑進行解讀，即高一注重奠基與激趣，高二側重拓展與深化，高三實現融合與升華，為我校語文教師破解“碎片化教學”難題提供了有效方案。華中師大一附中范莉老師則基于對教育部文件的深度解讀與歷年高考真題的精準剖析，深度拆解其“教學評一體化”的閉環系統，展示如何將價值引領、任務驅動、思維提升與科學評價無縫嵌入日常課堂，從而實現育人質量與升學成績的雙重飛躍。

長郡中學周鑫琳老師的作文示范課《為“無窮”的遠方找到具體的我》，生動展示了如何在宏大時代背景中引導學生融入真摯的個人情感，展現了真實的作文教學課堂，極具指導意義。綿陽中學江長嬌老師和南京師大附中張志強老師關于“貫通與統合”的闡述，從不同維度幫助我校語文教師尋找學科教學的內在邏輯與實踐方法。

本次活動不僅僅是知識的更新，更是視野的開拓和思維的碰撞。交流結束后，各年級語文備課組將依次展開分享探討，立足我校基本學情，有的放矢，精準備考，以匠心育桃李，用實干創佳績，書寫我校語文教學與高考備考的嶄新篇章！

（撰稿：馬海濤 審核：王景龍 田永強 監審：水晶）