為了進一步提升班主任工作能力和管理水平，充分發揮班主任在學校教育教學工作中的重要作用，11月9日下午，我校召開班主任工作推進會議，校級領導、年級主任、全體班主任參加。

各年級主任分享了本年級的班級建設工作經驗。高三年級主任窠旭偉明確了年級建設奮斗目標，表示要牢固樹立十個意識，千方百計抓落實。進一步改進班級工作不細致、工作方法老套、班級管理水平不高等問題。高二年級主任張瑞明總結了注重團隊建設，打造和諧年級的做法：德育為首，狠抓班風學風建設；深耕課堂，努力提高教學質量；以活動為載體，讓學生在活動中成長，構建全方位育人的和諧環境。高一年級主任王科柏從“班級文化建設、班主任時效會議、學生個人誠信檔案、學生自主管理”等方面總結了前半學期的工作，并針對精細化管理不到位、學生保潔意識不強、對班情學情了解不深入等問題提出了改進措施。

政教處主任蔚澤軍總結了前半學期班級建設及德育工作，他表示在學校領導的大力支持下，在全校級主任和班主任的通力配合下，前半學期工作能夠遵循計劃，緊扣目標和任務抓落實，并列舉了本學期完成的10項工作。在提出問題和不足之后，他對后半學期工作作了具體的安排和建議。

保衛處主任王景龍將前半學期學生安全管理工作總結為四個方面，即增強三個意識，始終保持工作狀態；升級三級網格，切實提高工作效能；強化三個環節，不斷完善工作流程；引導三個轉變，努力提升認知水平。他還提議班主任作為學校相關制度的執行者、引領者，要牢固樹立“安全第一”的意識，抓好日常安全隱患排查工作，加強心理健康教育，培養學生陽光、堅韌的性格。

校長李愛軍同志在講話中首先肯定了各年級、政教處、保衛處的工作，指出班主任要加強引導，圍繞“愛、全、勤、用”有效開展班主任工作。同時表示期中考試結束，班主任要認真總結、用心開好家長會。他特別強調，班主任工作一定要精準定位，緊緊圍繞“一個中心”——學風建設，突出“兩個重點”——培養學生道德品質、塑造學生行為習慣。李校長指出了師生關系還不夠和諧、常規管理還存在漏洞、家校溝通還不順暢、學情分析還不到位等班級管理中存在的突出問題，并就存在的問題和不足提出了改進意見。他要求全體班主任要做到三點：一要堅持做到“守”字，守住時間點、守住正能量、守住優美環境、守住班級小助手；二要堅持做到“定”字，班級定位、崗位固定、信念堅定、心態平定；三要堅持做到“嚴”字，做到嚴慈相濟，培養學生樂觀自信、理性平和、積極進取的品格。

本次會議的召開，進一步明確了班主任工作的方向和目標，為學校各項工作的順利推進奠定了堅實的基礎，將大力促進我校班級管理和德育工作再上新臺階。

（撰稿：費晶荷 審核：張小兵 監審：肖進雄）