2019年9月17—18日，我校組織了高一年級“同課異構”教學觀摩活動。在總結前幾年“同課異構”教學觀摩活動的得失，聽取高一高二年級各學科組老師意見建議的基礎上，今年“同課異構”教學觀摩活動做了部分調整，將高一年級所有學科分為兩部分，用兩個時段進行。本學期有語文、數學、物理、歷史、美術、體育的14位老師主講，體育課在操場進行，其他學科分文理兩大類分別在至美樓兩個階梯教室進行。這樣安排，便于同學科聽課觀摩的教師調整自己的教學，聽課、上課兩不誤，不影響教學；其他學科的教師也妥善安排自己的教學任務，有目標有重點，選擇性地聽課觀摩，交流學習。這個教學活動過程有條不紊，井然有序。同年級同學科教師積極參與評課，暢所欲言，評價中肯。

    高一年級這次教學觀摩活動，主講老師認真準備，精心備課，制作課件，將自己最好的教學狀態和精雕細琢的教學內容呈現給聽課的師生。各學科組組長主持了評課活動。評課中大家積極參與，暢所欲言，既充分肯定亮點，借鑒學習，又誠懇指出存在的問題，以便克服不足，更快更好提高教育教學水平。學校領導也參加了聽課評課活動。在評課環節，針對各學科不同情況，學校領導就我校發展、青年教師成長、主講教師的教學效果、新一輪課改等問題，談了指導性的意見建議。

? ? 全校有445人聽課，56人參與評課。學校主要領導全程參加了活動。